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ARTIGOS
ABURACHID, L.M.C.; BACKES, R.M.; LIMA, C.A.V.; PINTO, H.S.D.; GRECO, P.J. Efetividade do método global sobre as habilidades técnicas gerais no futsal. Coleção Pesquisa em Educação Física, v. 11, n.3, 59-66, 2012.CABRAL, F.A.; ABURACHID, L.M.C.; GRECO, P.J. Futsal feminino universitário: análise de uma proposta metodológica para desenvolvimento das habilidades técnicas. Rev. Min. Educ. Fís. v.1, n.1, p. 1451-1456, 2012.
COSTA, I.; GRECO, P.J.; GARGANTA, J.; COSTA, V.; MESQUITA, I. Ensino-aprendizagem e treinamento dos comportamentos tático-técnicos no futebol. Revista Mackenzie de Educação Física e Esporte, v.9, n.2, 41-61, 2010.
COSTA, I.T.; GARGANTA, J.; GRECO, P.J.; MESQUITA, I.; MULLER, E. Relação entre a dimensão do campo de jogo e os comportamentos táticos do jogador de futebol. Rev. Bras. Educ. Fís. Esp. v.25, n.1, p. 79-96, 2011.https://docs.google.com/open?id=0B8NNWgcDz-0YRnNBWjJnSXFqSmc
GIACOMINI, D.S.; SOARES, V.O.; SANTOS, H.F.; MATIAS, C.J.; GRECO, P.J. O conhecimento tático declarativo e processual em jogadores de futebol de diferentes escalões. Motricidade, v. 7, n. 1, p. 43-53, 2011.
GRECO, P.J. Conhecimento tático-técnico, eixo pendular da ação tática criativa nos jogos esportivos coletivos. Rev. Bras. Educ. Fís. Esp., v.20, p.210-12, 2006.
GRECO, P.J.; CHAGAS, M.H.; VIEIRA, M.V.G.C. Proposta científica para observação e avaliação de jogos de handebol. Kinesis, v.6, n.2, p.163-185, 1990.
GRECO, P.J.; VIEIRA, M.V.G.C. Análise do diagnóstico do nível de rendimento técnico-tático das equipes participantes do campeonato sul-americano de handball. Kinesis, v.6, n.1, p. 43-55, 1990.
GRECO, P.J.; ABURACHID, L.; SOUZA, P.R.C.; HORNESTAM, J.F.; MORTIMER, L.M. Conhecimento tático declarativo no tênis: classificação e comparação em relação à formação acadêmica e tempo de prática. Rev. MIn. Educ. Fís. v.1, n.1, p. 316-326, 2012.
LEÃO, I.C.S.; ALMEIDA, M.B.; SOUZA, F.T.C.; GRECO, P.J. Processos cognitivos e métodos de ensino em defesas abertas no handebol. Neurobiologia, v.74, n.2, p.181-190, 2011.
MATIAS, C.J.A.S.; GRECO, P.J. Análise da organização ofensiva dos levantadores campeões da superliga de voleibol. Rev. Bras. Ciênc. Esporte, v.33, n.4, p. 1007-1028, 2011.
MATIAS, C.J.A.S.; GRECO, P.J. De Morgan ao voleibol moderno: o sucesso do Brasil e a relevância do levantador. Revista Mackenzie de Educação Física e Esporte, v. 10, n. 2, p. 49-63, 2011.
MATIAS, C.J.A.S.; GRECO, P.J. A exploração tática efetuada pelo levantador de voleibol na organização ofensiva do sistema ofensivo à luz das ações adversárias. Rev. Min. Educ. Fís. n.1, v.1, p. 297-306, 2012.
MORALES, J.C.P.; GRECO, P.J. A influência de diferentes metodologias de ensino-aprendizagem-treinamento no basquetebol sobre o nível de conhecimento tático processual. Rev. Bras. Educ. Fís. Esp., v.21, n.4, p. 291-299, 2007.
GRECO, P.J.; ABURACHID, L.; SOUZA, P.R.C.; HORNESTAM, J.F.; MORTIMER, L.M. Conhecimento tático declarativo no tênis: classificação e comparação em relação à formação acadêmica e tempo de prática. Rev. MIn. Educ. Fís. v.1, n.1, p. 316-326, 2012.
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MORALES, J.C.P.; GRECO, P.J. A influência de diferentes metodologias de ensino-aprendizagem-treinamento no basquetebol sobre o nível de conhecimento tático processual. Rev. Bras. Educ. Fís. Esp., v.21, n.4, p. 291-299, 2007.
MORALES, J.C.P.; GRECO, P.J. A description of the teaching-learning processes in basketball and their effects on procedural tactical knowledge. Revista de Psicología del Deporte, v.18, p.469-473, 2009.
MORALES, J.C.P.; GRECO, P.J. Caracterização e descrição do processo de ensino-aprendizagem no mini-basquetebol. Rev. Min. Educ. Fís. v.1, n.1, p. 1379-1387, 2012.
SISTO, F.F.; GRECO, J.P. Comportamento tático nos jogos esportivos coletivos. Rev. Paul. Educ. Fis. v.9, n.1, p. 63-68, 1995.
MORALES, J.C.P.; GRECO, P.J. Caracterização e descrição do processo de ensino-aprendizagem no mini-basquetebol. Rev. Min. Educ. Fís. v.1, n.1, p. 1379-1387, 2012.
SISTO, F.F.; GRECO, J.P. Comportamento tático nos jogos esportivos coletivos. Rev. Paul. Educ. Fis. v.9, n.1, p. 63-68, 1995.